。我国高校分馆建设呈多元化趋势, 不同类型的分馆其定位也不同, 服务对象也不同。无论是校区分馆还是专业分馆, 在文献分藏、读者分流、服务深化方面的功能和要求则是一致的。高校图书馆网站面向全校教师、学生和科研人员, 所要揭示的是全校的资源与服务, 要求网站内容丰富、全面, 综合性强。因此, 在图书馆网站“大而全”的状况下, 分馆有必要建立专业针对性强的网站, 作为总馆网站的补充, 针对专门的用户提供深化的信息服务。建设分馆网站是图书馆网站服务职能的延伸和深化。
分馆特别是面向院系的专业分馆, 往往将服务对象设定为研究生、教师等高层次用户, 提供更具针对性和特色的专业服务。借助于分馆网站建设, 可以利用分馆处于教学、科研第一线的优势, 及时了解教师、学生的需要, 依托集中的专业馆藏, 为用户提供最直接、最快捷的文献信息资源服务。分馆网站建设能够将与学科专业相关的资源集中起来, 建设学科导航, 为用户提供直接、全面而权威的信息入口。减轻了教师、研究人员为查找专业信息而在整个学校资源中进行海量搜索的困难, 因此, 分馆网站也是支持院系专业教学、科研的辅助手段。